新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

為深化校園動保生命教育內涵，屏東縣政府農業處推動「生命教育走入校園計畫」。

帶領受過專業訓練的陪伴犬、貓走進校園，以寓教於樂的方式向學童宣導動物保護觀念。

並透過近距離互動，引導孩子認識動物、學習尊重生命，從小扎根動物保護與生命關懷的重要性。

(圖/屏東縣政府提供) 

依據農業部統計資料，屏東縣113年遊蕩犬估計1萬24隻，認領養率40%。

縣府農業處持續努力推動犬隻認養及動物保護觀念，並自112年起推動高齡友善寵物陪伴動物計畫。

培訓陪伴動物3犬1貓，迄今已經服務近30場次，因成效良好，從114年起新增將陪伴動物帶入校園。

共辦理22場次，透過淺顯易懂的課程內容，讓學童了解犬貓的基本習性與正確互動方式。

農業處長鄭永裕表示，校園是生命教育向下扎根的重要場域，透過學習觀察動物的情緒表現。

避免因不當行為造成動物緊迫或受傷，課程中也傳遞「飼主責任」的核心理念。

(圖/屏東縣政府提供) 

強調飼養寵物必須提供妥善照顧，並杜絕任意棄養的行為。

鄭處長表示，115年將汲取114年的成功經驗，並且增加場次，預計辦理25場次。

期許更多孩子在學習過程中培養同理心與責任感，進而成為推動動物保護與生態保育的重要力量。

縣府未來將持續整合跨局處及民間資源，深化動物保護教育，讓尊重生命的理念在校園與社會中持續擴散。