臺北市政府教育局持續推動國際教育,辦理「我的全球教室」(My Global Classroom, MGC)國際教師團隊工 ...
教育部委託國立臺南大學推動「幼兒園美感教育扎根計畫」,持續將美感教育帶進幼兒園日常。讓孩子在生活、遊戲、創作與環境探索中 ...
為深耕在地閱讀教育、充實基層校園圖書資源,財團法人陳沼濤文教基金會展現對教育的無私大愛。慷慨捐贈優良圖書4,315冊嘉惠 ...
教育部高屏東區校園安全維護及全民國防教育資源中心(美和科技大學)推動數位化教材創新方面取得卓越成效。該中心發行之《KPT ...
屏東縣115學年度國民中小學第二階段新任校長遴選作業於7月2日辦理完成。依參與遴選人員之校務經營及詢答之表現,並以出缺學 ...
教育部長鄭英耀日前前往彰化縣展開教育訪視行程,走進校園、傾聽第一線需求。也實地了解青年返鄉投入地方創生的行動成果。此次行 ...
面對人工智慧快速發展,高等教育正迎來教學、行政與校務治理全面轉型的重要時刻。114學年度大學校院教務、校務經營主管聯席會 ...
為讓身心障礙學生在校園中獲得更穩定、安心且持續的陪伴。教育部國民及學前教育署持續推動「提升高級中等以下學校及幼兒園特教學 ...
一句熟悉的臺灣台語,不僅承載著家庭記憶,也能成為孩子認識家鄉、探索土地的重要學習工具。為讓本土語文不只是課表中的一門科目 ...