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    教育部助力幼兒園提升學習環境,滿足家長需求

    圖/教育部官網

    教育部助力幼兒園提升學習環境,滿足家長需求

    發布日期:7/15/2024

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    新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

    教育部推動2歲專班增設計畫

    為了滿足家長對2歲子女托育需求的迫切期待,教育部積極推動幼兒園2歲專班的增設工作。

    從106年至112年,已累計增設了958班2歲專班,並持續盤點供應量不足的地區,透過補助新建公共化幼兒園和改善現有設施,加速推動2歲兒童的教育服務。

    (圖/教育部官網)

    提升幼兒園教學環境設施設備

    教育部國教署訂定「補助直轄市縣政府充實及改善幼兒園教學環境設施設備作業要點」。

    今年度特別針對61所公立幼兒園的2歲專班進行設施設備改善,投入補助經費高達新臺幣3,650萬元,以確保幼兒在安全且優質的學習空間中成長。

    校園實例分享

    在苗栗縣豐田國小附設幼兒園的2歲專班中,採用「套房式課室」設計,增設了盥洗空間、專屬廁所及其他生活必需設施,以提供幼兒與教師更舒適的生活環境。

    豐富的日常活動設計,不僅培養了幼兒的生活自理能力,也豐富了他們的學習經驗。

    另外,臺北市興隆國小附設幼兒園的2歲專班則在教室內增設了方便使用的廁所。

    並設置了兒童塗鴉牆以及各類學習設施如循環扇、冷氣及教具櫃,打造了一個舒適且具有啟發性的學習環境。

    (圖/教育部官網)

    教育部展望

    教育部國教署表示,將持續支持公立幼兒園的設施設備改善計畫,以提升幼兒的學習品質和生活安全。

    未來,教育部將與地方政府密切合作,共同維護幼兒園的教學環境,為幼兒們打造更美好的成長空間。

     

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