新聞視界時報 記者 王秉程 整理報導

為深化臺日國際教育交流，教育部國教署委託「高級中等以下學校國際教育交流聯盟」主辦了一次別開生面的活動——日本教育師長團來臺考察暨教育交流座談會。

此次活動旨在加強臺日教育合作與文化交流，讓日本教育界人士親身體驗臺灣的教育環境與豐富的歷史文化。

(圖/教育部官網)

日本師長團來臺考察

日本高等學校校長協會事務局會長內田隆志帶領的師長團，涵蓋宮城縣、千葉縣、福島縣等地，共有30名高中校長及教育交流推動人士來臺。

此次考察活動安排了多場豐富的交流與參觀活動，讓來賓們更深入了解臺灣的教育特色與文化魅力。

校園參訪與學術交流

考察團首站來到國立屏東高中，學生們以雙語介紹學校歷史及特色，展示了校內的螃蟹館、天文教室及美術班藝廊。

日方師長對屏東高中的多元發展表示讚賞。

接著，他們參觀了國立虎尾農工，對學校自造實驗室的創意Maker教學課程大加讚賞，認同臺灣培養學生興趣與激發創意的教育理念。

隨後，來賓們來到臺北市立大安高工，親自體驗3D列印機操作、冷氣焊接實作、電機配線實作與氣液壓控制等技術工場，對該校實踐導向的教學方式印象深刻。

永續發展與文化探索

聯盟各區辦事處也精心策劃了符合永續發展目標（SDGs）的課程特色景點，包括屏東大鵬灣漁業發展、臺南四草紅樹林生態環境、鹿港獅頭歷史文化等，並安排了國立故宮博物院的參訪活動。

這些行程不僅展示了臺灣的自然與人文魅力，也讓日方師長更全面地了解臺灣。

(圖/教育部官網)

教育交流座談會

在座談會上，日方師長們高度肯定了此次國際教育交流的成果，認為這不僅加強了臺日學生間的友好交流，也提升了雙方對國際教育的認識。

內田隆志表示，臺灣的學校文化非常適合日本學生互動學習，希望未來能促進更多學生來臺留學，培養國際化人才。

他感謝國教署與聯盟的精心安排，並肯定臺灣在教育領域的多元化與活力。

教育部國教署也期待未來能進一步擴大校際間的學術交流，不僅拓展學生的國際視野，也期待臺日交流能更加密切與精彩。

此次活動不僅是一次有意義的教育考察，也為未來的合作奠定了堅實的基礎。