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    教育部舉辦「大專校院資源教室新進輔導人員工作研習」並表揚特教優秀人員與學校

    圖/教育部

    教育部舉辦「大專校院資源教室新進輔導人員工作研習」並表揚特教優秀人員與學校

    發布日期:8/26/2024

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    新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

    教育部於113年8月26日至27日舉辦了「大專校院資源教室新進輔導人員工作研習」。

    旨在提升特教工作服務品質,並表彰在特殊教育領域中表現突出的工作人員和學校。

    此次活動包括對113年度特殊教育服務久任人員、績優人員及特色學校的表揚,以建立新進輔導人員的工作標竿,並鼓勵他們學習與模仿。

    在首日的頒獎典禮上,教育部對大專校院特殊教育服務久任人員頒發了感謝狀。

    (圖/教育部)

    獲獎者中,有1位服務年資滿30年,5位服務年資滿20年,以及13位服務年資滿10年。

    同時,還表揚了服務績優的個人及特色學校。

    為了促進大專校院身心障礙學生輔導經驗的交流與傳承,並提高特教工作服務品質。

    教育部特別邀請了國立臺中教育大學洪榮照教授進行專題演講。

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    洪教授分享了《特殊教育法》及相關法規修正對大專校院特殊教育工作的影響。

    並探討了身心障礙學生的支持服務與合理調整,幫助新進輔導人員更深入了解特教工作的具體要求。

    本年度獲獎人員及學校的事蹟已收錄於典禮手冊並製作成果影片。

    將上傳至全國特殊教育資訊網的「優良特教人物校園故事」專區(網址:http://special.moe.gov.tw)。

    (圖/教育部)

    供社會大眾參閱,並促進特教工作經驗的交流與傳承。

    教育部期待新進輔導人員能以今日的表彰為激勵,未來成為服務特殊教育的優秀代表,延續並實踐服務精神。

     

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