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    聚焦少子化浪潮下的教育輔導新模式:「Less is More」全國高中職輔導會議登場

    圖/教育部

    聚焦少子化浪潮下的教育輔導新模式:「Less is More」全國高中職輔導會議登場

    發布日期:11/12/2024

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    新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

    隨著少子化現象加劇及社會價值觀轉變,輔導工作需要與時俱進。

    為因應這一趨勢,教育部國教署於11月11、12日及11月25、26日舉辦了「113年度全國高級中等學校輔導工作會議」。

    以「『Less is More』少子女化浪潮下的高中職輔導工作」為主題,聚焦少子化下的輔導工作新挑戰。

    (圖/教育部)

    國教署指出,隨著高中職在學人數逐年下降,學生的身心適應和學校的輔導需求也在變化,學校面臨更多元挑戰。

    為此,會議特邀國立高雄師範大學諮商心理與復健諮商所所長刑志彬教授,主講「少子女化對輔導工作的影響」,提醒學校關注學生的人際互動和孤寂感等議題。

    會議還以論壇形式,邀請國立嘉義大學教授盧鴻文及多位輔導主任共同討論少子化對高中輔導工作的影響,分享輔導經驗及調適策略,為學校輔導人員提供實用的建議和新的視角。

    隨著《少年事件處理法》修法,司法院少年及家事廳法官傅曉萱在會上分享了學校與司法系統的合作模式。

    此外,為促進高中與大學端的對話,由國立師範大學教育學院院長田秀蘭教授分享了生涯輔導合作經驗,展望未來更多的輔導協作。

    (圖/教育部)

    會議還表揚了連續5年以上或累積10年以上的資深績優輔導主任,全國共24位輔導主任獲此殊榮,並同步表揚「112年兒童及少年學籍轉銜及復學教育成效良好的學校」。

    國教署期盼這些優秀經驗能傳承下去,助力更多輔導人員在少子化趨勢下為學生提供貼心的支持與成長指引。

     

     

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