新聞視界時報 記者 張儷寶 整理報導

2025年3月9日（星期日），臺北市立北投國中與臺北市北投自造教育及科技中心合作。

成功舉辦了「自由飛行滑翔機體驗營」，吸引了28名七、八年級學生參與。

這場活動由北投國中生活科技教師李世仁精心策劃，並與六位專業教練團隊共同指導。

通過親手製作滑翔機和現場試飛，讓學生們體驗到飛行的樂趣，並學習到許多關於科學的奧妙。

培養航空科技興趣，啟發學生潛力

李世仁老師，作為本學年度新加入的生活科技教師，對航空科技有著深厚的研究與熱情。

他設計的課程不僅兼具趣味性，還富有深度，讓學生能夠在輕鬆的氛圍中學習到科學知識。

學生們將透過手擲滑翔機、彈射滑翔機、橡筋動力滑翔機及牽引滑翔機四種不同的飛行模式。

親身體驗飛行器的平衡與穩定性，並深入理解空氣動力學和工程原理。

(圖/臺北市政府)

實作與體驗相結合，發掘科學的魅力

當天上午，學生們首先在北投自造教育及科技中心進行飛機組裝課程，學習如何親手打造屬於自己的滑翔機。

每位學員都能充分參與到這個過程中，感受實作的樂趣和成就感。

下午，學生們來到北投國中操場及活動中心，進行試飛與調整，並透過實際操作探索飛行器設計中的科學與工程魅力。

這些實踐活動不僅讓學生對飛行產生濃厚的興趣，還幫助他們在動手實作中學習科學原理。

激發學生的興趣與潛能

李世仁老師分享道：「這次體驗營的目標是希望學生們能夠從簡單的手擲、彈射、橡筋動力與牽引滑翔機的製作與調整中學習飛行的基礎原理，並掌握調整飛行器飛行特性的基本技能。

我很高興能夠帶領學生們進入航空模型飛行的領域，這不僅是我的興趣所在，更是我與學生們共同學習和成長的機會。」

七年級學生廖祈祐表示：「這次營隊真的很有趣！透過親手製作和玩滑翔機，我學到了很多，沒想到自己也有這樣的潛力！這次體驗讓我對飛行更有興趣了。」

(圖/臺北市政府)

創造力與團隊合作的完美結合

北投國中校長陳澤民指出：「這樣的活動不僅讓學生在享受科學樂趣的同時，培養了他們的創造力和解決問題的能力，還能夠促進團隊合作，提升他們的實踐能力。

我們期待這些活動能為學生的未來學習與發展奠定堅實的基礎，幫助他們成為具備全面科學素養的未來領袖。」

本次自由飛行滑翔機體驗營不僅激發了學生的科學熱情。

也讓他們在動手操作中學會了團隊協作，發揮創造力，並為未來的學習與職涯發展奠定了堅實的基礎。