新聞視界時報 記者 王秉程 整理報導

面對AI人工智慧科技日新月異的發展，教育也正邁向嶄新里程。

教育部國教署自113學年度起，正式啟動「高級中等學校科技輔助自主學習推動計畫」。

以AI科技為輔助工具，引領高中課堂邁入數位轉型，讓老師教學更有力、學生學習更有感。

AI加入教室！科技為學習注入新動能

此計畫強調運用數位學習平臺、行動科技與AI應用，配合PBL（專題式學習）教學設計，幫助學生發展自主學習能力。

國教署表示，計畫中的核心策略是推動「四學」模式——學生自學、組內共學、組間互學、教師導學，並將AI作為輔助學習的重要夥伴。

學生透過AI工具進行提問、分析與資訊查證，不但能提升學習的深度，也讓學習過程變得更加互動與趣味化。

AI不只是工具，更成為學生學習旅程中可信賴的伙伴。

(圖/教育部)

現場教師分享：AI融入課堂，點亮學習火花

國立新豐高中英語教師紀欣妤觀察到，學生在課堂中運用AI協助拼字、文法檢查，不僅減輕負擔，也讓學習更有效率。

在與外國訪客交流時，學生運用AI即時翻譯與重點提取，大幅節省時間，更提升英文表達的流暢度。

國立竹南高中數學教師鄭閔鴻則指出，學生在課堂中透過AI進行數學問題的提問與解析，激發表達與邏輯思考能力。

學生葉同學分享，雖然原本不擅長程式設計，但透過AI協助，他能將想法具體實現，成功完成作品，感受到學習的成就感與樂趣。

地理課也玩AI！圖表地圖一鍵生成，學習超有感

國立北門高中地理科教師賴致瑋則認為，AI讓原本需要大量統計資料分析的地理課程變得簡單又直觀。

學生可迅速產出統計圖表、互動式地圖，降低學習門檻，也讓空間分布與地理議題的觀察討論更貼近實務。

AI不僅減輕教師教學負擔，更強化學生的觀察、分析與探究能力。

教師資源大解鎖！創新教材免費開放使用

目前已有超過262件結合AI科技的教案與教材由各校教師共同研發，並上傳至計畫官網（👉 https://dlap.ntust.edu.tw），供全國師生免費取用。

這些豐富資源涵蓋多元學科，從語文、數學、自然到社會領域，皆有AI創新應用的精彩示範。

(圖/教育部)

教育新未來：讓AI成為學習的溫柔推手

教育部國教署強調，將持續推動「AI輔助自主學習」的理念。

讓AI科技成為學生學習過程中的助力，不僅提升學習動機，也培養學生主動探索、解決問題的能力。

透過這一波教育創新，讓每位學生都能用自己的步調學習、用創意書寫屬於自己的學習故事。

學習不再是單向接受，而是充滿互動與驚喜的旅程。

在AI的陪伴下，學生的學習道路，也能更加自信且多采多姿！