新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

為積極推動國際教育，拓展學生的全球視野，國立中央大學附屬中壢高中近日前往日本長野縣，與飯山高等學校展開一場精彩的教育文化交流活動。

雙方師生透過豐富多元的文化展演、教學互動與藝術體驗，彼此深入了解不同文化的魅力與內涵，創造了一段溫馨且充滿歡笑的交流時光。

交流活動中，兩校學生代表以流利的日語致詞，展現語言學習的扎實成果，也傳遞出對未來合作與交流的熱情期待。

真摯的言語搭配燦爛笑容，瞬間拉近了彼此的距離，讓整個場域充滿友善與和諧的氣氛，令人感受到跨國友誼的力量。

文化展演環節是整場交流的亮點之一。

中大壢中學生以充滿青春活力的歌舞表現出台灣年輕學子的熱情與朝氣，帶來動人的表演。

而飯山高等學校則巧妙結合日本書法藝術與舞臺肢體動作，展現出傳統文化的優雅與現代創意。

兩種截然不同的藝術形式在現場交織，博得熱烈掌聲，也讓跨文化藝術的美妙無比鮮明。

(圖/教育部)

在文化體驗課程中，師生們親手參與日本剪紙與書法創作，並在專業老師的細心指導下完成精緻作品。

這不僅讓大家感受到藝術的靜謐與專注，更深刻理解其中蘊藏的文化精神與態度。

學生們紛紛表示，這次體驗豐富了他們對日本文化的認識，也激發了對藝術的熱愛與尊重。

此外，雙方學生分組進行課程交流，儘管語言有所不同，但他們透過英語、日語及生動的肢體語言熱烈互動，暢談學習心得與生活點滴。

這場跨語言、跨文化的對話展現了深厚的理解與友誼，讓所有參與者收穫滿滿，並期待未來能有更多相似的合作機會。

隨行教師亦特別參觀了飯山高等學校的校園與教學環境，對其井然有序的校園管理和學生專注自律的學習態度留下深刻印象。

從課堂教學互動到日常生活細節，皆彰顯該校對品格教育及教育品質的高度重視，為雙方未來的合作奠定了堅實基礎。

教育部國教署表示，推動國際教育是因應全球化浪潮、強化學生核心素養的關鍵策略。

(圖/教育部)

目前正積極推展「中小學國際教育中程發展計畫」，重點聚焦於人才培育、國際課程建構、國際合作推廣及支持機制強化。

期望協助全國學校提升整體國際化能量，培育具備全球競爭力的優質人才。