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    教育部推動公共化教保,擴大非營利幼兒園與職場互助服務,提升幼兒學習品質與快樂成長

    圖/教育部

    教育部推動公共化教保,擴大非營利幼兒園與職場互助服務,提升幼兒學習品質與快樂成長

    發布日期:6/14/2025

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    新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

    (圖/教育部)

    為積極應對少子女化挑戰,教育部國教署近年來加快擴展公共化教保服務網絡,致力打造平價、優質且專業整合的幼兒教保環境。

    非營利幼兒園與職場互助教保服務中心扮演重要角色,透過政府與非營利法人攜手合作,結合多方專業資源,共同提升幼教品質,營造快樂學習、友善包容的教保服務場域。

    位於宜蘭縣員山鄉,環繞自然山水的臺北榮民總醫院員山分院員工子女非營利幼兒園,結合豐富的在地生態與人文特色,規劃多元化的課程與自然探索體驗。

    老師們引導孩子們走訪社區,探訪結頭份社區這一歌仔戲的發源地,並親手體驗傳統樂器「四塊仔」。

    孩子們在自然無拘束的學習環境中,享受舉手投足間的探索樂趣,深化生活與學習的連結,激發自我成長與探索的熱情。

    (圖/教育部)

    同時,勞動部勞動力發展署雲嘉南分署職場互助教保服務中心,充分運用勞動部職訓資源,舉辦多場實用且寓教於樂的活動。

    消防安全宣導讓員工與孩子們共同提升警覺,孩子們更透過實際演練與滅火器操作,從小建立防災意識。

    在端午節活動中,幼兒不僅親自動手包粽子,更邀請家長一同參與親子互動,以快樂的情境推動「做中學」理念,將生活體驗自然融入教育。

    國教署強調,將持續支持公共化教保機構,提供完善的幼兒學習環境與多元課程,透過實際動手操作與跨領域統整。

    豐富幼兒感官體驗,激發孩子們主動學習的熱忱,促進精進與快樂成長,讓每位幼兒都能在愛與關懷中茁壯。

    (圖/教育部)

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