新聞視界時報 記者 張儷寶 整理報導

即將於暑假隆重登場的第二屆仁愛國中模擬聯合國會議（The 2nd Ren Ai Model United Nations, RAMUN），吸引全校七至九年級共35位熱情學生踴躍報名參與。

為了讓活動更加完善，仁愛國中特別邀請南投私立普台高中國際部副主任吳旻娟及12位具備豐富模聯實戰經驗的學長姊，組成專業教學團隊，於週末進行六堂精彩的前導培訓課程。

這些培訓涵蓋模聯基本介紹、公開演說技巧、資料搜集、寫作指導以及嚴謹的議事規則。

(圖/臺北市政府)

同時結合助教小組精心設計的互動遊戲與模擬練習，讓學生們在輕鬆愉快的氛圍中建立英語表達自信與議題討論能力。

仁愛國中自112學年度轉型為雙語教育學校後，積極推動國際化及跨域課程，模擬聯合國活動正是其中的亮點。

這項活動由曾任教哈佛大學、具備豐富模聯經驗的外師Ms. Choetsow Tenzin與資優數理班賴韻竹老師攜手發起。

旨在提升學生英語應用、公開表達與邏輯思辨能力，同時培養跨領域整合力及國際視野。

首屆RAMUN獲得學生與師長的一致好評，今年第二屆報名更是迅速額滿，反映出學生對這項活動的高度認同與熱情。

籌備期間，輔導室方詩涵老師與資優班徐知本老師亦提供了寶貴協助，確保課程設計與執行順暢有序。

(圖/臺北市政府)

在前導培訓階段，普台高中的學長姐以活潑且親切的教學方式激發仁愛國中學子學習熱忱。

擔任小組長的Kevin學長與Kayla學姊讚賞學生英語基礎扎實、積極參與，遠超預期，對即將到來的正式會議充滿期待。

7年級予傑同學分享道：「這次活動教會我如何有效搜尋資料並組織立場文件，甚至下課後還想繼續練習！」

8年級品妡同學則感謝師長的耐心指導：「雖是第二次參加，這次對模聯流程終於有全面了解，收穫滿滿。」

這些心得充分展現模聯活動不僅是語言學習，更是跨文化理解與全球議題深度探索的難得經驗。

仁愛國中周婉玲校長對RAMUN的推動給予高度評價。

(圖/臺北市政府)

她表示：「學校致力於發展永續、跨域及自主探究的校本課程，模擬聯合國活動正好將學生的學習從教室延伸到世界舞台。

透過聚焦全球性議題，學生們培養批判思維與全球公民意識，這不僅是知識的積累，更是對世界的關懷與責任感的實踐。」

短短週末六小時的培訓只是學生們國際旅程的起點。

7月3日至4日舉行的RAMUN正式會議，將成為仁愛國中學子展現世界眼光、英語溝通與合作能力的精彩舞台，期待他們以自信與熱忱，書寫屬於自己的國際篇章。