教育
    雙語活力繽紛綻放!臺北市114年度雙語教育博覽會展現學習無限可能

    圖/教育部

    雙語活力繽紛綻放!臺北市114年度雙語教育博覽會展現學習無限可能

    發布日期:6/29/2025

    A- A A+

    新聞視界時報 記者 王秉程 整理報導

    臺北市114年度雙語教育博覽會於6月28日(六)在興雅國中熱鬧登場。

    活動以「臺北市雙語教育的現在進行式」為主題,熱情呈現友善、多元的雙語學習環境。

    此次博覽會內容豐富多元,包括5場精彩的雙語小學堂、20個充滿創意的雙語教育學校攤位。

    以及4場深入的教育專家座談會,充分展現臺北市推動雙語教育的豐碩成果與創新能量。

    (圖/教育部)

    活潑開場‧雙語融合本土文化

    活動由平等國小掌中戲團以生動有趣的「哪吒鬧東海」拉開序幕。

    將傳統民俗掌中戲結合海洋環保議題,巧妙融入雙語對話與互動問答,為現場帶來一場寓教於樂的雙語饗宴。

    緊接著中山國中的師生帶來動感十足的「動滋雙語健身操」,全場來賓與師生們一同跟著節奏喊出口號。

    動起身體,現場氣氛溫馨而熱烈,大家都在快樂中為一天的學習儲備能量。

    點擊時代網頁設計

    雙語小學堂‧親子共學樂無窮

    隨後,參與者來到雙語小學堂體驗教室,由五位極具魅力的雙語教師公開授課,帶來雙語輔導、音樂、視藝、生科及校本課程等多元主題。

    家長與孩子一同進入教室,實際參與並感受雙語教學的魅力。

    富安國小卓校長分享到:「雙語教育不僅是語言訓練,更是孩子通向國際的重要基礎。

    我們設計科學實作課程,讓孩子在實際操作中,與外籍老師協同學習,從生活中培養雙語溝通和跨文化理解。」

    有家長更開心表示:「平時只聽孩子說雙語課很好玩,今天親身體驗到沙畫創作用雙語進行,孩子和老師互動自然,作品也很有創意,美術課這樣上真的很有趣!」

    (圖/教育部)

    校園攤位‧多元雙語精彩展現

    今年特別邀請20所雙語教育中小學設攤,動靜態課程活動豐富,展現各校雙語與國際教育成果。

    攤位上,外籍教師穿著特色服飾擔任解說員,與來賓分享學校在國際交流、課程創新上的精彩故事。

    例如瑠公國中李主任提到:「這次不僅能展示我們的雙語教學特色,也分享了接待法國學生homestay的經驗。

    無人機課程、日本文化體驗等活動,讓大家看到臺北市在雙語國際教育上的努力與收穫。」

    教育專家座談會‧激盪專業新思維

    博覽會的壓軸是教育專家座談會,邀請學者、現場教師與家長共同討論雙語教育現況與未來。

    議題涵蓋政策銜接、教育品質保證及如何營造雙語國際標竿校園等,專家們以親身經驗與專業見解,帶來豐富的實務分享。

    此外,活動也首度推出「我的全球教室(My Global Classroom)」實驗專案,串聯五所雙語學校與多國夥伴,共組三間跨國共學教室。

    打造無國界學習新典範,讓學生從校園連結世界,實踐跨境共學、樂於共好。

    (圖/教育部)

    穩健前行‧打造友善多元雙語校園

    臺北市的雙語教育在質與量上持續提升,穩健邁向「向世界學習,開創教育新格局」的願景。

    多年的耕耘讓臺北累積豐富資源,成為全國雙語教育的學習典範。

    本次博覽會不僅是成果的盛大展現,更是各校攜手共學、典範分享的重要時刻。

    教育局強調,雙語教育的核心在於提升教學效能與學生學習成效。

    並將雙語自然融入國際教育脈絡,培養孩子自信表達、主動參與國際議題,成為具備全球素養的世界公民。

    在溫馨與活力中,臺北市雙語教育持續穩步前進,未來將繼續凝聚共識、整合資源,展現各校的雙語成果與特色。

    讓更多孩子在友善多元的雙語環境中快樂學習,勇敢逐夢,連結世界。

     

     

    相關新聞

    連結世界、共創未來——公費學人齊聚對話 AI,為臺灣注入智慧與永續新動能

    連結世界、共創未來——公費學人齊聚對話 AI,為臺灣注入智慧與永續新動能

    為促進海外學人成果回流、深化與國內產官學研的互動交流,教育部於114年底舉辦「公費學人俱樂部」交流活動。本次以 「永續思 ...

    12/30/2025

    讓文化在校園裡呼吸——原住民族文化學習場域扎根教育,陪孩子一起長大

    讓文化在校園裡呼吸——原住民族文化學習場域扎根教育,陪孩子一起長大

    文化的傳承,不只是寫在課本裡,更應該存在於孩子每天走過、觸摸、參與的生活場景中。自 109 年起,教育部國民及學前教育署 ...

    12/30/2025

    屏東深耕偏鄉混齡教育見成效,114年度全國教案徵選勇奪第二名

    屏東深耕偏鄉混齡教育見成效,114年度全國教案徵選勇奪第二名

    屏東縣政府持續深耕偏鄉混齡教育,以「讓小校成為孩子發光的起點」為核心願景。透過跨校協作、教學研究精進與典範經驗擴散,逐步 ...

    12/29/2025

    用制度守護專業、用資源照亮孩子——國教署強化身心障礙鑑定量能,讓支持更即時

    用制度守護專業、用資源照亮孩子——國教署強化身心障礙鑑定量能,讓支持更即時

    為了讓身心障礙學生與幼兒在需要時,能更快獲得合適、周全的鑑定支持。教育部國民及學前教育署自113學年度起加大投入,從制度 ...

    12/29/2025

    讓孩子每天都想走進校園——全臺中小學環境安全升級,學習空間悄悄變溫柔

    讓孩子每天都想走進校園——全臺中小學環境安全升級,學習空間悄悄變溫柔

    學校,是孩子一天中停留最久的地方,也是友情、勇氣與夢想萌芽的起點。為了讓全國中小學生在更安全、舒適且充滿活力的環境中學習 ...

    12/29/2025

    屏東縣長興國小跑道啟用,縣屬學校跑道119年前全數改善

    屏東縣長興國小跑道啟用,縣屬學校跑道119年前全數改善

    屏東縣長治鄉長興國小近日舉辦跑道啟用暨建校110週年校慶。學校特別規劃一系列活動,縣長周春米出席祝賀時表示。感謝教育部體 ...

    12/26/2025

    語言扎根、教學發光!國教署攜手高中教師深耕本土語文,讓學習更有溫度與力量

    語言扎根、教學發光!國教署攜手高中教師深耕本土語文,讓學習更有溫度與力量

    因應《國家語言發展法》正式推動。自 111 學年度起,高級中等學校本土語文納入部定課程,象徵本土語言教育邁入制度化與專業 ...

    12/26/2025

    讓每一步都更安心:國教署推動無障礙校園升級,打造溫暖共融的學習日常

    讓每一步都更安心:國教署推動無障礙校園升級,打造溫暖共融的學習日常

    近年來,無障礙環境已不再只是設施選項,而是校園品質與教育平權的重要指標。國教署 持續推動「改善無障礙校園環境計畫」,以更 ...

    12/26/2025

    教育部藝術教育貢獻獎,屏東縣大成國小榮獲績優學校獎

    教育部藝術教育貢獻獎,屏東縣大成國小榮獲績優學校獎

    面對少子化與人口外移的衝擊,屏東縣大成國小從僅有27名學生的偏鄉小校出發。勇敢轉型為全臺第一所藝術實驗小學,走出一條以藝 ...

    12/23/2025

    以交流為橋,以文化為光,原民校際互學走進校園,讓理解與尊重在孩子心中發芽

    以交流為橋,以文化為光,原民校際互學走進校園,讓理解與尊重在孩子心中發芽

    為深化原住民族與非原住民族學生之間的文化認識,並建立真誠互動的學習關係。教育部國民及學前教育署長期推動「原住民重點學校校 ...

    12/23/2025