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    用陪伴點亮青春方向──「青少年生涯探索號計畫」助迷惘少年找回人生光芒

    圖/教育部

    用陪伴點亮青春方向──「青少年生涯探索號計畫」助迷惘少年找回人生光芒

    發布日期:11/9/2025

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    新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

    當青少年在人生路上迷失方向、陷入孤單與無助時,一句關心、一個陪伴,往往能成為改變命運的力量。

    教育部青年發展署與全臺19縣市合作推動的「青少年生涯探索號計畫」。

    以溫暖與行動陪伴15至18歲未升學、未就業或中離的青少年,協助他們重新找到人生目標、探索未來方向。

    計畫每年串聯全臺約50位輔導員,陪伴超過2,000名青少年走出迷惘,重新啟動人生的羅盤。

    陪伴是最溫柔的力量

    雲林縣輔導員邱翠萍,是「青少年生涯探索號」的一員,她始終相信「生活即教育」。

    多年來,她以細膩觀察與真誠關懷,走進每位青少年的生命故事中。

    面對網路沉迷與繭居族等問題,她總能以青少年熟悉的世界作為橋樑。

    例如,她以熱門手遊《傳說對決》設計課程,引導討論團隊合作、溝通與情緒管理等主題,讓原本封閉的孩子逐漸開放心門。

    「青少年像未經琢磨的璞玉,只要用心陪伴,就能閃耀屬於自己的光芒。」邱翠萍微笑地說。

    (圖/教育部)

    攜手走出陰霾──小佳的轉變故事

    小佳(化名)是邱輔導員服務的一名個案。

    初次見面時,他話語稀少、神情怯懦,甚至連基本書寫都感到吃力。

    然而,邱輔導員從未放棄,與家人多次溝通後,決定為他開啟新的生涯探索旅程。

    這段陪伴之路並不平順。

    期間,小佳一度被家人帶往高雄打工,服務中斷。

    返家後又面臨家庭紛爭,讓他情緒低落、缺乏方向。

    邱輔導員耐心陪伴,重新評估他的特質與能力,並鼓勵他報名漆作職訓課程。

    為了通過考試,小佳全力以赴,勤做考古題、練習書寫、學習生活技能,也在參訪職訓中心時建立信心。

    邱輔導員則持續與父母溝通,協助家庭關係修復。

    最終,小佳順利錄取職訓課程,學會自我管理,甚至養成每天寫日記與記帳的習慣,笑容重回臉上。

    政府與輔導員攜手 打造溫暖支持網絡

    教育部青年署指出,計畫透過跨局處整合與部會資源導入,為青少年提供多層次的支持與轉銜服務。

    輔導員不僅是引路人,更像朋友、家人,用耐心與理解陪伴青年跨越困難。

    他們的工作,讓「陪伴」不只是口號,而是一種真正能改變生命的實踐。

     

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