臺美教育合作再升級！Penn College訪臺6天展開交流之旅與虎尾科大簽署首份MOU寫下新頁

新聞視界時報 記者 王秉程 整理報導

應教育部邀請，美國賓夕凡尼亞理工學院（Penn College）副校長 Anthony Pace 與國際長 Patrick Marty 於 11 月 17 日至 22 日抵臺。

展開為期 6 天 5 夜的教育交流行程。

這趟旅程走訪多所科技大學及專業培育基地，深入認識臺灣高等教育與技職體系的特色。

也在訪臺期間與國立虎尾科技大學簽署合作備忘錄（MOU），成為該校在臺灣的首筆正式學術合作，別具象徵意義。

(圖/教育部)

多校走訪、跨域參訪　看見臺灣技職教育的深度實力

這次訪團依序拜訪了高雄科技大學、義守大學、逢甲大學、雲林科技大學、龍華科大、北科大等校。

交流內容涵蓋：

• 永續建築

• 智慧製造

• AI 與物聯網（AIoT）

• 航太維修

• 護理教育

• 餐旅管理

團隊特別參觀龍華科技大學的「高速傳輸介面構裝與測試人才基地」，以及虎尾科大的「無人機技術與人才培育中心」。

透過實地操作展示、與教師學生面對面交流，美方代表對臺灣重視實務與技術整合的辦學精神表示高度肯定。

交流晚宴溫馨登場　教育部攜多校代表共享合作願景

11 月 21 日晚間，教育部國際及兩岸教育司司長李毓娟設宴歡迎訪團，並邀集多所大學代表一同共襄盛舉。

李司長致詞時強調，Penn College 在應用教育及勞動力發展領域享有盛名。

並與美國勞工部與產業夥伴合作推動聯邦補助計畫，成功培訓超過 3,200 名學徒，是實作導向教育的典範。

該校也曾被《美國新聞與世界報導》評選為東北區域性學院前 15 名，充分展現其在技能培育。

跨域課程與產業鏈結上的卓越貢獻，與臺灣技職教育強調的「學以致用、跨域整合」理念十分契合。

(圖/教育部)

臺美教育交流成果亮眼　雙向互動持續深化

教育部指出，臺美教育往來非常密切：

• 2024 年共有 5,082 名美國學生來臺就學，其中超過 3,400 人修讀華語課程

• 同年度前往美國留學的臺灣學生達 23,157 人

雙方在語言教育、交換計畫與技術交流方面成果豐碩，也展現堅實的互動基礎。

教育部表示，未來將持續推動臺美高等教育合作，深化兩國在課程、實務訓練與研究上的鏈結。

讓更多具備專業技能與全球視野的青年能在國際舞台上發光。