新聞視界時報 記者 張儷寶 整理報導

由教育部指導、國立臺灣藝術教育館主辦，屏東縣政府承辦。

並由客家委員會客家文化發展中心合辦的「114學年度全國學生創意戲劇比賽」，已於4月26日圓滿落幕。

今年比賽移師屏東縣六堆客家文化園區演藝廳舉行，17天賽程熱鬧登場。

吸引全國159支隊伍、數千名學生參與，讓屏東成為充滿創意、掌聲與青春活力的戲劇舞臺。

(圖/教育部)

全國學生創意戲劇比賽是國內重要的學生戲劇競賽之一，參賽類別包含「現代偶戲類」、「傳統偶戲類」及「舞臺劇類」。

其中偶戲類又細分為光影偶、手套偶、綜合偶、皮影戲、紙影戲、布袋戲及傀儡戲等不同形式，讓傳統藝術與現代創意在校園中持續發光。

本屆參賽作品內容豐富多元，學生們不只展現劇本創作與角色詮釋能力，也在舞臺調度、音樂設計、偶具操作、影像運用與跨媒材整合上展現高度創意。

許多作品更融入客家文化、原住民族元素、地方故事、家庭議題、環境永續與社會觀察，讓戲劇不只是表演，更成為孩子理解生活、表達觀點的重要方式。

在現代偶戲類中，南投縣中寮鄉爽文國小以作品《「ㄜˋ」狼傳說》帶來亮眼演出。

作品從大家熟悉的三隻小豬與大野狼故事出發，結合網路世代語言與流行話題，再透過光影偶與數位影像打造豐富舞臺效果。

孩子們的表演自然活潑，場景轉換流暢，讓經典童話多了全新趣味。

傳統偶戲類方面，高雄市橋頭區橋頭國小帶來皮影戲作品《超人佮阿嬤》。

(圖/教育部)

以細膩操偶技巧串起現實與夢境，並把長者失智、家庭陪伴等生活議題融入劇情。

作品兼具傳統工藝之美與現代情感溫度，讓觀眾在欣賞藝術的同時，也感受到家庭關懷的珍貴。

高雄市路竹區三埤國小則在傀儡戲項目中以《龍王收妖》獲得高度肯定。

作品延續去年故事脈絡，加入神話題材與創新編排，學生透過精準操偶、幽默口白與生動肢體表現，讓角色彷彿真的活了起來。

(圖/教育部)

該校也達成連續七年榮獲全國比賽特優的佳績，展現校園深耕傳統偶戲的扎實成果。

舞臺劇類是本屆參賽隊伍最多的類別，題材涵蓋同儕關係、科技反思、性別議題、生命教育、家庭互動與環境永續等面向。

桃園市立大園國中作品《天黑請閉眼》結合桌遊概念與校園情境。

描寫群體中的信任、猜疑與人際變化，也帶出社群媒體對青少年互動的影響。全劇節奏緊湊、角色鮮明，充滿時代感與思考深度。

國立臺灣藝術教育館表示，全國學生創意戲劇比賽不只是競賽，更是學生展現藝術學習成果、團隊合作與創意思考的重要平臺。

從劇本發想、排練磨合到正式演出，每一個環節都培養學生的表達力、協調力、觀察力與美感素養。

為了讓更多民眾看見學生的精彩表現，賽後也將邀請績優團隊至南海劇場進行展演與推廣，讓未能到場觀賽的觀眾，也能感受學生在舞臺上的熱情與能量。

此外，國立臺灣藝術教育館也持續推動「好優Show學生藝團活動」。

(圖/教育部)

徵選優秀學生團隊巡迴全臺演出，並逐步拓展至離島與國際舞臺，讓臺灣學生的創造力被更多人看見。

相關演出影片也將上傳至教育部「藝秀臺」平臺，邀請各界一起欣賞學子們充滿想像、溫度與文化傳承力的藝術表現。