圖/教育部
從餐桌走進科學!食農教育科學營隊開放學生組隊報名
發布日期:5/20/2026
新聞視界時報 記者 張儷寶 整理報導
為鼓勵學生從生活中發現科學,教育部國教署委託國立清華大學辦理「食農教育科學家培育研習活動」。
即日起開放高級中等以下學生組隊報名。
暑假期間將於清華大學舉辦3天營隊,帶領學生從飲食、農業、環境與文化中展開有趣的科學探索。
這不只是一場營隊,更是一段從餐桌出發的學習旅程。
學生將透過觀察食材變化、設計實驗、團隊討論與成果發表,理解原來每天吃進口中的食物,也藏著豐富的科學知識。
食農不只是體驗,更能培養科學探究力
國教署表示,食農教育不只是認識農作物或參與農事活動,更希望引導學生進一步思考生活中的科學問題。
例如,為什麼食材加熱後會變甜?
為什麼不同烹調方式會影響口感與香氣?
為什麼在地飲食文化會與氣候、環境及農業條件有關?
這些看似日常的小問題,其實都能延伸成具備研究價值的科學主題。
讓學生從「吃」開始,學會觀察、提問與實驗。
3天營隊結合STEAM學習,培養跨領域能力
本次營隊將採小組合作方式進行,學生除了能體驗大新竹食農教育百寶箱課程,也會透過STEAM教學模式,學習如何從生活情境中發現問題。
活動內容將引導學生從提出問題、設計實驗、蒐集資料,到整理成果並上台分享,完整體驗科學探究歷程。
在這樣的學習過程中,學生不只累積知識,也能培養團隊合作、邏輯思考、表達溝通與解決問題的能力。
表現優秀團隊有機會進入專題輔導
營隊結束後,表現優異的學生團隊,還有機會進入第二階段專題製作輔導。
屆時將由具備科展指導經驗的教師協助,帶領學生深化研究主題、修正實驗方法。
提升專題完整度,讓食農教育成果有機會進一步發展為科展或科學探究競賽作品。
這對有志參與科學競賽的學生來說,是一次非常寶貴的學習機會。
讓孩子從生活中看見科學,也看見永續
食農教育涵蓋的不只是食物與農業,更連結環境保護、在地文化、永續發展與科學素養。
透過這次活動,學生可以從熟悉的飲食經驗出發,用科學角度重新理解生活,也能思考人與土地、環境及食物之間的關係。
國教署也鼓勵全國對食農科學有興趣的青年學子踴躍組隊報名。
讓學習不只停留在課本,而是走進生活、走進實驗,也走向更廣闊的未來。