新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

一場兼具文化深度與藝術感染力的展演—「山脈的呼吸」。

由國立屏東大學文化發展學士學位學程原住民專班「古源穗文化藝術團」推出年度展演，近日下午在屏師校區表演廳登場。

演出以太魯閣族遷徙歷程為主軸，透過音樂與肢體表現，重現族群的文化記憶與生命經驗。

(圖/國立屏東大學提供)

並以人與土地之間的深刻連結為核心，帶領觀眾走進原住民族群的历史脈絡與當代表述。

長達 25 分鐘的展演，聚焦太魯閣族跨越中央山脈、尋找新家園的遷移歷史。

融合口簧琴現場演奏與現代舞肢體表現，透過「負重前行」與「突破困境」的動作，展現族人在極端環境中的堅韌與勇氣。

古源穗文化藝術團團長杜宇恩表示：「希望觀眾能從演出中感受到太魯閣族的生命力，以及與自然共存的智慧。」

整體展演亦呈現族人在時代變遷中持續保存並實踐文化的樣貌，從音樂、舞蹈到服飾細節，皆展現對文化根源的認同與自信。

「山脈的呼吸」由國立屏東大學文化發展學士學位學程原住民專班主辦。

(圖/國立屏東大學提供)

國立屏東大學原住民專班古源穗文化藝術團承辦，不僅展現學校對原住民文化傳承與創新的重視。

演出內容亦融合傳統文化與當代表現形式，其中包含現代舞元素，使整體更具層次與時代感。

本校陳永森校長與多位師長同學等，一同走進台灣原住民族群的文化世界，感受其深厚底蘊。

(圖/國立屏東大學提供)

並思考在當代社會中延續傳統文化的多元可能。

「古源穗文化藝術團」成立於 2014 年，為原住民專班所創設之舞團，透過每年不同主題的展演，帶領學生認識多元族群文化。

團隊在歷次田野調查與學習中，持續累積對不同族群的理解，並將成果轉化為舞台演出，不僅展現學習成果，也促進與不同族群間的文化交流。

原住民專班郭東雄主任表示：原住民專班積極推動原住民族樂舞文化。

自 109 年 9 月起執行原住民族委員會-「原住民族音樂產業人才培育計畫」。

開設原住民族音樂製作與應用學分學程，提供學生們更多元的音樂及表演製作形式。

(圖/國立屏東大學提供)

其中，透過「原住民族樂舞」及「原住民族樂舞展演實務」兩門課程。

同學們可以學習不同族群在樂舞上的差異，也藉由古源穗文化藝術團的發表，累積同學們在表演上的實務經驗。