教育部公布115年師鐸獎名單　72位教育人員獲表揚展現教育典範

教育部正式公布115年師鐸獎獲獎名單，今年共有72位教育人員獲得肯定，獲獎者來自全國各教育階段，包括幼兒園、國民小學、國民中學、高級中等學校、大專校院以及矯正學校，充分展現台灣教育體系不同領域教師長期投入教學與學生輔導工作的成果。 :contentReference[oaicite:1]{index=1}

教育部指出，師鐸獎自創設以來，目的就是表彰在教育現場持續投入、具有卓越教學表現及教育影響力的教師，希望藉由公開表揚，讓社會看見教師在課程創新、學生輔導、行政服務及教育改革上的重要貢獻，同時也提升社會對教育專業的重視。 :contentReference[oaicite:2]{index=2}

今年共有174位候選人進入決審，經教育部邀集教育學者、專家及社會公正人士組成評選委員會，依據教學績效、班級經營、學生輔導、教育政策推動、專業成長、教育奉獻及社會影響力等多項指標綜合評選，最後選出72位得獎者。 :contentReference[oaicite:3]{index=3}

從獲獎結構來看，今年男性38人、女性34人；職務包含校（園）長21人、教師49人、軍護人員1人及運動教練1人。教育階段則涵蓋幼兒園2人、國小25人、國中15人、高中18人、大專校院11人及矯正學校1人，顯示不同教育領域皆有優秀教育工作者受到肯定。 :contentReference[oaicite:4]{index=4}

教育部表示，每一位獲獎教師背後都有不同的教育故事，有人長期投入偏鄉教育，有人積極推動課程創新，也有人持續陪伴弱勢學生，透過多元教學方式提升學生學習成效。這些經驗也將收錄於《115年師鐸獎芳名錄》，供教育界及社會各界參考。 :contentReference[oaicite:5]{index=5}

除了出版芳名錄之外，教育部也將相關教育故事同步建置於「良師興國」網站及教育家平台，希望讓更多教師分享成功經驗，促進教學交流，並讓民眾更加了解教育工作者在校園中的付出與影響力。 :contentReference[oaicite:6]{index=6}

教育部指出，教師是教育制度最重要的一環，透過師鐸獎的肯定，不只是表揚個人，更希望建立優質教育典範，鼓勵更多教師持續精進專業能力，為學生打造更優質的學習環境。

今年師鐸獎表揚大會預計於9月舉行，屆時將公開表揚所有獲獎教育人員，感謝他們長年深耕教育、培育人才的努力，也期盼藉由典範分享，帶動更多教育創新能量，持續提升台灣整體教育品質。 :contentReference[oaicite:7]{index=7}

FAQ

Q1：115年師鐸獎共有多少人獲獎？

A：教育部公布共有72位教育人員獲得115年師鐸獎。

Q2：師鐸獎是什麼？

A：師鐸獎是教育部表揚優秀教育人員的重要獎項，肯定教師在教學、輔導及教育服務上的卓越表現。

Q3：今年有哪些教育階段教師獲獎？

A：包括幼兒園、國小、國中、高中、大專校院及矯正學校等不同教育階段皆有教師獲獎。

Q4：師鐸獎如何評選？

A：由教育部邀集專家學者組成評選委員會，依據教學績效、學生輔導、教育奉獻及社會影響等多項指標綜合評選。

Q5：教育部希望透過師鐸獎達成什麼目標？

A：希望樹立教育典範、提升教師專業形象，並鼓勵更多教育工作者持續投入教學與創新。