教育
    112年全國語文競賽25日、26日在高雄 美濃國中「來去吃粄條」獲讀者劇場競賽特優

    112年全國語文競賽25日、26日在高雄 美濃國中「來去吃粄條」獲讀者劇場競賽特優

    發布日期:11/26/2023

    A- A A+

    新聞視界時報 記者 藍玉婷 整理報導

    112年全國語文競賽11月25日、26日在高雄市左營國中、七賢國中與新莊高中舉行,全國有多達2,443位好手齊聚一堂,高雄市於首日就迎來佳績,美濃國中6名學生以客語「來去吃粄條」,精彩介紹在地美濃粄條特色,展現客語之美與札根語言實力,勇奪全國國中組客語讀者劇場競賽特優。 
     
    美濃國中6名比賽學生朱洧霆、李鈺瑩、傅芸萱、馮詩貽、劉永瑄與羅鈺諺,就有4名同學不是來自客家族群,他們分別有原住民、閩南與陸配新住民子女,卻能以純熟的客語,穩定的比賽台風,一路從地方初賽打入昨天(25日)的全國決賽,並以高分勇奪競賽特優的佳績。
     
    將「來去吃粄條」以令人逗趣文字內容與方式呈現,6位同學說,來美濃一定要吃粄條,已成為第一個認識美濃的方式;尤其美濃粄條與其他地方不同之處,有乾的、有炒的更有湯的,還有全國僅有的彩色粄條,米漿裡加上蕃薯粉,讓美濃粄條超Q好吃,還有搭配好吃不膩的美濃豬腳,都是他們這次本土語文讀者劇場團體競賽內容。
     
    美濃國中隊是由鍾淑英老師帶隊與指導,熱衷指導學生學習本土語,多年來用心投入札根客語傳承;劉永瑄同學說,原來自己一句客語都不會說,感謝老師不厭其煩,一字一句從發音開始教他們說客語,帶著他與同學唱客語歌,也讓他們的客語實力不斷進步,拿到這次全國第一。
     
    112年全國語文競賽今年有多達2,443位好手齊聚一堂,分為國語、閩南語、客語與原住民族語4大語別,各語別分為國小、國中、高中、教師、社會等5大組;各語別包含朗讀、演說/情境式演說、字音字形、寫字、作文與本土語文讀者劇場團體競賽等189個項目。
     
    高雄市為爭取全國佳績,自去(111)年11月起,各級學校已開始陸續舉辦校內初選,在學校與指導教師的指導下,於今(112)年9月高雄市語文競賽脫穎而出,共計有193名選手與6支隊伍,共計229位選手代表高雄市,與其餘21個縣市共計2000多位優秀選手交流競賽。 
     
    高雄市教育局表示,高雄以「科技高雄、宜居高雄、幸福高雄、魅力高雄」為四大願景,除了讓科技帶動就業,傳統產業高值轉型,更重視語文教育的扎根與發展,積極推動閱讀、本土語等教學,並投入經費改善集訓環境及設備。全國語文競賽是全國語文菁英以文會友的盛會,鼓勵選手透過競賽舞台展現自我,進一步提升對語文的創造力。
     
     比賽及活動相關資訊可至112年全國語文競賽網站查詢https://language112.eduweb.tw/Module/Home/Index.php
     

    相關新聞

    連結世界、共創未來——公費學人齊聚對話 AI,為臺灣注入智慧與永續新動能

    連結世界、共創未來——公費學人齊聚對話 AI,為臺灣注入智慧與永續新動能

    為促進海外學人成果回流、深化與國內產官學研的互動交流,教育部於114年底舉辦「公費學人俱樂部」交流活動。本次以 「永續思 ...

    12/30/2025

    讓文化在校園裡呼吸——原住民族文化學習場域扎根教育,陪孩子一起長大

    讓文化在校園裡呼吸——原住民族文化學習場域扎根教育,陪孩子一起長大

    文化的傳承,不只是寫在課本裡,更應該存在於孩子每天走過、觸摸、參與的生活場景中。自 109 年起,教育部國民及學前教育署 ...

    12/30/2025

    屏東深耕偏鄉混齡教育見成效,114年度全國教案徵選勇奪第二名

    屏東深耕偏鄉混齡教育見成效,114年度全國教案徵選勇奪第二名

    屏東縣政府持續深耕偏鄉混齡教育,以「讓小校成為孩子發光的起點」為核心願景。透過跨校協作、教學研究精進與典範經驗擴散,逐步 ...

    12/29/2025

    用制度守護專業、用資源照亮孩子——國教署強化身心障礙鑑定量能,讓支持更即時

    用制度守護專業、用資源照亮孩子——國教署強化身心障礙鑑定量能,讓支持更即時

    為了讓身心障礙學生與幼兒在需要時,能更快獲得合適、周全的鑑定支持。教育部國民及學前教育署自113學年度起加大投入,從制度 ...

    12/29/2025

    讓孩子每天都想走進校園——全臺中小學環境安全升級,學習空間悄悄變溫柔

    讓孩子每天都想走進校園——全臺中小學環境安全升級,學習空間悄悄變溫柔

    學校,是孩子一天中停留最久的地方,也是友情、勇氣與夢想萌芽的起點。為了讓全國中小學生在更安全、舒適且充滿活力的環境中學習 ...

    12/29/2025

    屏東縣長興國小跑道啟用,縣屬學校跑道119年前全數改善

    屏東縣長興國小跑道啟用,縣屬學校跑道119年前全數改善

    屏東縣長治鄉長興國小近日舉辦跑道啟用暨建校110週年校慶。學校特別規劃一系列活動,縣長周春米出席祝賀時表示。感謝教育部體 ...

    12/26/2025

    語言扎根、教學發光!國教署攜手高中教師深耕本土語文,讓學習更有溫度與力量

    語言扎根、教學發光!國教署攜手高中教師深耕本土語文,讓學習更有溫度與力量

    因應《國家語言發展法》正式推動。自 111 學年度起,高級中等學校本土語文納入部定課程,象徵本土語言教育邁入制度化與專業 ...

    12/26/2025

    讓每一步都更安心:國教署推動無障礙校園升級,打造溫暖共融的學習日常

    讓每一步都更安心:國教署推動無障礙校園升級,打造溫暖共融的學習日常

    近年來,無障礙環境已不再只是設施選項,而是校園品質與教育平權的重要指標。國教署 持續推動「改善無障礙校園環境計畫」,以更 ...

    12/26/2025

    教育部藝術教育貢獻獎,屏東縣大成國小榮獲績優學校獎

    教育部藝術教育貢獻獎,屏東縣大成國小榮獲績優學校獎

    面對少子化與人口外移的衝擊,屏東縣大成國小從僅有27名學生的偏鄉小校出發。勇敢轉型為全臺第一所藝術實驗小學,走出一條以藝 ...

    12/23/2025

    以交流為橋,以文化為光,原民校際互學走進校園,讓理解與尊重在孩子心中發芽

    以交流為橋,以文化為光,原民校際互學走進校園,讓理解與尊重在孩子心中發芽

    為深化原住民族與非原住民族學生之間的文化認識,並建立真誠互動的學習關係。教育部國民及學前教育署長期推動「原住民重點學校校 ...

    12/23/2025