教育
    梓官國小菜園豐收義賣 歲未寒冬助孤老

    梓官國小菜園豐收義賣 歲未寒冬助孤老

    發布日期:12/31/2023

    A- A A+

    新聞視界時報 記者 藍玉婷 整理報導

    梓官國小與梓官農會合作推動食農教育,在校園闢建出種植基地,用無毒天然耕種的方式種出一顆顆翠綠的蔬菜,師生一同採收販售,正值歲未寒冬之時,所得捐助當地社福團體,為社區孤老帶來溫暖與關懷。
     
    華山基金會梓官愛心天使站最近收到一筆捐款,來自梓官國小師生的愛心,原將細心呵護收成的各種蔬菜,在校園義賣後全部做為班費,因為知道社區老人需要幫忙,最後同學們決定全部捐出;站長李維華表示非常感謝學校與學生的愛心,尤其歲未寒冬之際,今年收到學生食農教育種植蔬菜義賣捐款,感到特別溫暖。
     
    輔導主任林秀芬利用學校閒置的蝴蝶園,讓6年級5班學生學習園圃建置體驗農事。1年半來,在李法憲有機農場-李法憲老師的指導與梓官農會蔡靜芬小姐的協助,讓學生從認識有機農業到學習園圃整理,種植準備、播種開始、作物照顧、除草、澆水、施肥等,校園成了體驗自然的空間。
     
    學生去年首次收成的洞洞菜,學生自己帶回家烹煮與家人分享,後來的收成與校園師長分享,歷經幾次的栽種越來越順手、越有心得,後來經過班級的討論,大家決定將最近收成的蔬菜義賣,所得捐贈給當地社福團體,讓愛心化為實際行動,為有需要的社區成員帶來溫暖與關懷。
     
    學生林育婷說,農作是很辛苦的工作,10月初的小犬颱風,擔心蔬菜被大雨打壞,大家撐著雨傘都快淋成落湯雞,還是趕著把蔬菜收成。學生蔡昱暄也說,收成踩在泥濘的土裡,一開始覺得很恐怖,但想到要義賣幫助社區老人家,所以克服心理障礙和同學完成採收。
     
    吳昕妤表示,暑假曾到市場幫阿姨賣菜,知道菜販的辛苦,蔬菜沒賣完隔天枯黃更賣不出去,所以梓感農村文化節與校慶攤位義賣,很努力的招呼大家來買菜送愛心。學生陳昱文說,在食農課程自己認識了好多平常沒見過的農耕機械和動物,體驗種菜的樂趣,也讓自己知道賣菜的辛苦。
     
    尤昱琁也說匯集全班的力量,將種植的蔬菜變成幫助長輩的心意,己也非常開心,原來學習知識還能幫助別人。
     
    {{AD}}
     
    指導學生種菜的李法憲老師說,從一顆顆收成鮮脆蔬菜,看到學生從不熟悉到逐步認識,學習種植蔬菜的基本知識、照顧植物的技巧,尤其看到學生熱情回饋感到非常驚訝,校方有心規畫,學生懂得回饋令人感動。 
     
    家長會會長楊明儒說,肯定這樣的學習活動,未來也將贊助自己經營的菇類蔬菜,提供學生義賣或是種植體驗,響應學生做公益的善行,支持學校食農課程。
     
    校長林嘉文表示,在農夫老師李法憲博士的指導下,學生用無毒天然耕種的方式種出一顆顆翠綠的蔬菜,讓綠寶石閃耀公益的光芒,有機菜圃讓學生一同體驗大自然與土地的美好,用心感受萬物生命之美。這次蔬菜義賣活動,鼓勵孩子們秉持人溺己溺精神,幫助別人,不僅深具教育意義,更能為學生們樹立學習典範。
     

    相關新聞

    讓青春的聲音被聽見!第 8 屆青少年諮詢會代表招募正式啟動

    讓青春的聲音被聽見!第 8 屆青少年諮詢會代表招募正式啟動

    為了讓教育政策更貼近學生的真實需求,並打造一個願意傾聽、重視對話的公共參與環境。教育部國教署正式啟動第 8 屆「青少年諮 ...

    12/31/2025

    連結世界、共創未來——公費學人齊聚對話 AI,為臺灣注入智慧與永續新動能

    連結世界、共創未來——公費學人齊聚對話 AI,為臺灣注入智慧與永續新動能

    為促進海外學人成果回流、深化與國內產官學研的互動交流,教育部於114年底舉辦「公費學人俱樂部」交流活動。本次以 「永續思 ...

    12/30/2025

    讓文化在校園裡呼吸——原住民族文化學習場域扎根教育,陪孩子一起長大

    讓文化在校園裡呼吸——原住民族文化學習場域扎根教育,陪孩子一起長大

    文化的傳承,不只是寫在課本裡,更應該存在於孩子每天走過、觸摸、參與的生活場景中。自 109 年起,教育部國民及學前教育署 ...

    12/30/2025

    屏東深耕偏鄉混齡教育見成效,114年度全國教案徵選勇奪第二名

    屏東深耕偏鄉混齡教育見成效,114年度全國教案徵選勇奪第二名

    屏東縣政府持續深耕偏鄉混齡教育,以「讓小校成為孩子發光的起點」為核心願景。透過跨校協作、教學研究精進與典範經驗擴散,逐步 ...

    12/29/2025

    用制度守護專業、用資源照亮孩子——國教署強化身心障礙鑑定量能,讓支持更即時

    用制度守護專業、用資源照亮孩子——國教署強化身心障礙鑑定量能,讓支持更即時

    為了讓身心障礙學生與幼兒在需要時,能更快獲得合適、周全的鑑定支持。教育部國民及學前教育署自113學年度起加大投入,從制度 ...

    12/29/2025

    讓孩子每天都想走進校園——全臺中小學環境安全升級,學習空間悄悄變溫柔

    讓孩子每天都想走進校園——全臺中小學環境安全升級,學習空間悄悄變溫柔

    學校,是孩子一天中停留最久的地方,也是友情、勇氣與夢想萌芽的起點。為了讓全國中小學生在更安全、舒適且充滿活力的環境中學習 ...

    12/29/2025

    屏東縣長興國小跑道啟用,縣屬學校跑道119年前全數改善

    屏東縣長興國小跑道啟用,縣屬學校跑道119年前全數改善

    屏東縣長治鄉長興國小近日舉辦跑道啟用暨建校110週年校慶。學校特別規劃一系列活動,縣長周春米出席祝賀時表示。感謝教育部體 ...

    12/26/2025

    語言扎根、教學發光!國教署攜手高中教師深耕本土語文,讓學習更有溫度與力量

    語言扎根、教學發光!國教署攜手高中教師深耕本土語文,讓學習更有溫度與力量

    因應《國家語言發展法》正式推動。自 111 學年度起,高級中等學校本土語文納入部定課程,象徵本土語言教育邁入制度化與專業 ...

    12/26/2025

    讓每一步都更安心:國教署推動無障礙校園升級,打造溫暖共融的學習日常

    讓每一步都更安心:國教署推動無障礙校園升級,打造溫暖共融的學習日常

    近年來,無障礙環境已不再只是設施選項,而是校園品質與教育平權的重要指標。國教署 持續推動「改善無障礙校園環境計畫」,以更 ...

    12/26/2025

    教育部藝術教育貢獻獎,屏東縣大成國小榮獲績優學校獎

    教育部藝術教育貢獻獎,屏東縣大成國小榮獲績優學校獎

    面對少子化與人口外移的衝擊,屏東縣大成國小從僅有27名學生的偏鄉小校出發。勇敢轉型為全臺第一所藝術實驗小學,走出一條以藝 ...

    12/23/2025