科學夏令營：探索原住民學生的科學之旅

新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

教育部國教署今年再次舉辦「113年度高中原住民族學生暑假科學人才培訓營」，旨在加強原住民學生的科學基礎理論和實作能力，鼓勵未來科學人才的培養。

這次活動將邀請國際數理學科奧林匹亞師資團隊，規劃各種有趣的科學課程和活動，包括化學、生物和地球科學等，預計招收90名學員。

有興趣的學生可於即日起至6月14日前至指定網站報名參加。

(圖/教育部官網)

這個計畫是教育部為了落實《原住民族教育法》，幫助培養具有科學研究潛力的高中原住民族學生而發起的。

自從107年度開始實施以來，一直受到原住民族高中學生的歡迎。

透過參與計畫課程，許多學生對科學領域的探索和實作產生了興趣，並有些學生因此持續深入相關領域的學習，甚至參加相關競賽或申請大學相關科系。

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今年的夏令營課程更是精彩紛呈，包括化學、生物和地球科學等各種主題。

化學科的課程有「葡萄酒中鐵含量測定原理解說及實驗」和「化學動力學(發光反應)原理解說及實驗」，生物科則有「餐桌上蛋白質變性的檢測及其定量(寧海準實驗及胺基酸的檢測)」和「軟體動物介紹」。

地球科學科的課程包括「地質考察：北海岸地質」和「天文望遠鏡操作與天文觀測」。

(圖/教育部官網)

這些課程將帶領學生探索科學的奧秘，啟發他們的好奇心和求知欲。

國教署表示，這個培訓計畫將提供豐富有趣的自然科學課程，並於7月9日正式展開。

報名截止日期為額滿為止，歡迎原住民族高中生踴躍參加，一同開啟科學之旅的精彩旅程！