教育

教育部於 8 月 26 日 公布「114 年度校長領導卓越獎」得獎名單，今年國小組共有 28 位校長通過各界舉薦進入複選 ...

為推動以學校為本位的自殺防治策略。教育部國教署委託國立政治大學辦理「推廣引導學生情緒覺察策略」及「發展以學校為本位之自殺 ...

為深化臺灣與法國在人文社會科學領域的交流與合作。教育部特別邀請 法國孔多塞校園（Campus Condorcet）校長暨 ...

教育部於 9 月 5 日在輔仁大學舉辦「114 年傑出人員選拔頒獎暨成果展」，今年共有 75 位優秀教育工作者與大學伴獲 ...

為鼓勵地方政府依據區域產業發展與就業需求，積極推動技術及職業教育。教育部國教署訂定「直轄市及縣（市）主管機關辦理技術及職 ...

為提供視覺障礙學童更完善的支持服務，國教署自114年度啟動「2至8歲兒童視覺障礙專業支持服務試辦計畫」。內容包含視障專家 ...

教育部「114年度教學卓越獎」於7月中旬進行複選方案評選。從直轄市與縣（市）政府推薦的27所幼兒園中，遴選出10所優秀團 ...

體育署發布新版《運動設施規範及分級分類參考手冊》，新增滑輪溜冰、霹靂舞、衝浪等運動項目，全面更新42項運動設施規範，涵蓋 ...

教育部委託臺師大推動「素養導向音樂專才計畫」，持續培育跨域創新人才。9月13日將與臺灣音樂館於華山及臺音館舉辦「從創意到 ...

為深化臺泰教育合作、促進產學交流，並提升臺灣高等教育在泰國的能見度。2025年「臺灣高等教育展暨就業博覽會」 於今（11 ...

在「照顧好每一個孩子」的理念下，教育部國教署持續協助偏鄉身心障礙學生，解決學習資源不足、交通不便與就業挑戰等困境。國立苗 ...

曾經在森林科任教的 黃儀婷老師，因志向轉變而走入輔導教育領域。24年教學生涯中，她陪伴無數孩子走過低谷，重新看見自我價值 ...

為了培養兼具學科知識與文化傳承的新世代原住民族人才。
教育部國教署積極提供專業輔導與資源連結，協助各校結合部落特色，發 ...

教育部多年來積極鼓勵各大專校院成立 原住民族學生資源中心（原資中心）。為原住民學生建構文化與生活支持系統。到了本（114 ...

教育部積極推動品德教育，今年特別辦理 「114年教育部品德教育徵稿（含影音作品）評選活動」。