教育

為實現賴總統的政見「18-22歲：投資青年生涯，支持多元發展」，教育部青年發展署於9月16日隆重舉辦了首屆「全國青年事務 ...

為了培養學生對本土文化的認識以及提升本土語文的聽說讀寫能力，教育部國教署持續推動「國民中小學本土教育整體推動方案」

為促進校際合作與資源共享，教育部國教署於112學年度啟動了「高級中等學校實施跨校遠距教學課程計畫」，共補助了44所學校

教育部於2024年9月13日宣布對「教育部補助師資培育之大學落實教育實習輔導工作實施要點」進行了重要修正

2024年9月13日，教育部舉行了「113年數位學伴計畫傑出典範頒獎暨全國工作會議」，慶祝這一計畫的卓越成就

臺灣擁有壯麗的山林風光，為鼓勵國人積極參與登山健行，教育部體育署於今年10月19日至20日將舉辦「113年全國登山日」系 ...

為了向那些對教育充滿熱忱、無私奉獻的教育工作者致敬，教育部國教署於9月12日舉辦了「113年杏壇芬芳獎」頒獎典禮

為了進一步提升學前教育的專業水準，教育部國教署持續推出一系列數位課程，涵蓋了各種專業主題，旨在讓教保服務人員更加精進並掌 ...

為了讓更多人了解戶外教育的價值並展示過去十年在教學現場推動戶外教育的卓越成果，教育部國教署將於10月4日至6日舉辦「20 ...

為了深入推廣交通安全知識、技能和觀念，教育部與交通部攜手舉辦了「第21屆交通安全教育研討會」

為了在幼兒教育中全面推廣健康教育、安全教育、生命教育、品德教育以及性別平等教育等多元議題

在全球勞動環境和產業模式變化迅速的今天，如何超前部署個人職涯成為了年輕人面臨的一大挑戰

我國教育政策方向之一，即是融合教育。「多元參與，有效融合」是教育部第二期特殊教育中程計畫的核心理念

在埃及主辦的2024年第36屆國際資訊奧林匹亞競賽中，我國代表隊傳來喜訊

賴清德總統在他的就職演說中提出了設立「體育暨運動發展部」的創新構想，旨在通過組織變革來推動全民運動，提升體育專業水準，並 ...