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新聞時事「東港第一排水護岸改善工程第四期」動工,改善排水路周邊易積淹水最後一哩路
為改善屏東縣東港鎮第一排水沿線易積淹水問題,屏東縣政府分四期整治,一至三期工程皆已完工。(19)日舉行「東港第一排水護岸改善工程(第四期)含橋梁改建」開工儀式。
2025/12/23
國內旅遊星光為證,緣分啟航 | 星巴克「緣定威尼斯」浪漫篇章,邀你在水都氛圍中相遇相守
在年末最溫柔的季節裡,星巴克以「緣定威尼斯」為主題,將傳說、鑽石與祝福交織成一段動人的聖誕風景。走進統一時代百貨台北店2F 夢廣場,彷彿踏上水都威尼斯的浪漫旅程,讓愛在星光下悄悄啟程。
2025/12/23
優惠好康聖誕暖心相聚時刻,12/22~12/23星巴克好友分享日,用一杯咖啡交換節慶祝福
隨著聖誕節的腳步悄悄靠近,城市街頭逐漸被燈光、音樂與笑聲點亮。空氣中瀰漫的不只是冬日微涼,還有專屬於年末的溫暖與期待。
2025/12/23
藝術「2026屏東農民曆-屏境拾光」打造專屬屏東的生活風景,即日起限量索取!
農民曆向來是家家戶戶依循時令節氣、順天應人的生活指南。屏東縣政府以創新視角重新詮釋這本年度必備書冊,結合節氣天文、在地空間與美學設計。將傳統農民曆轉化為兼具實用性與藝術感的生活提案,也成為許多民眾年末引頸期盼的收藏品。
2025/12/23
各項運動「114學年度高級中等學校籃球聯賽」(HBL) ,甲級女生組預賽暨男生組複賽,屏東盛大登場
由中華民國高級中等學校體育總會與屏東縣政府共同辦理之114學年度高級中等學校籃球聯賽(HBL)甲級女生組預賽暨男生組複賽,(18)日於屏東縣立體育館盛大登場。
2025/12/23
新聞時事萬丹鄉社區照顧關懷據點再揭牌,持續建構在地安老服務網
屏東縣持續耕耘社區照顧關懷據點之布建,以「一村里一據點」政策共構「希望城市」在地安老服務網,截至114年11月底。全縣社區照顧關懷據點數量達423處,其中屏東縣萬丹鄉四維社區關懷協會及屏東縣萬丹鄉社口社區發展協會新辦理社區照顧關懷據點。
2025/12/23
產業動態「鏈結全球 屏東大未來」論壇,擘劃南部科技產業新局
屏東縣政府(17)日在屏東圖書總館舉辦「鏈結全球・屏東大未來」論壇。邀集產官學研齊聚一堂,深入探討屏東在區域產業合作中的關鍵角色與未來布局方向。
2025/12/23「寮寮小時光」親子活動熱鬧登場 兩天吸引逾2千人走進大寮
高雄市政府觀光局於上週末(20、21日)一連兩天,在大寮捷運站前舉辦「寮寮小時光」親子活動,吸引超過2,000名民眾到場參與。現場以親子家庭為主要客群,規劃多項寓教於樂的活動內容,包含YOYO、MOMO家族唱跳表演、小丑與魔術師演出、趣味闖關遊戲、兒童體適能體驗,以及美食與文創市集,活動現場笑聲不斷,氣氛相當熱絡。
2025/12/23
新聞時事屏東縣115年家用廚餘機補助又來囉!請民眾注意補助期間掌握申請!
為落實廚餘源頭減量並減輕廢棄物處理負擔,屏東縣政府(17)日在縣府舉辦「115年家用廚餘處理機補助計畫」記者會。縣長周春米表示,補助自115年1月1日至3月31日受理申請,凡設籍屏東縣民眾購買符合規定之家用廚餘處理機。
2025/12/23
教育新聞教育部藝術教育貢獻獎,屏東縣大成國小榮獲績優學校獎
面對少子化與人口外移的衝擊,屏東縣大成國小從僅有27名學生的偏鄉小校出發。勇敢轉型為全臺第一所藝術實驗小學,走出一條以藝術翻轉教育現場的創新之路。
2025/12/23
社會新聞阿瀨多年創作心路化為《部落的風》縣府全力支持原民文學
屏東縣政府於(16)日在泰武國小石板屋前廣場,辦理排灣族作家秦榮輝(阿瀨)與攝影師張之萓合著《部落的風》詩集新書發表會。開場即以排灣族傳統鼻笛及悠遠的古謠吟唱,引領現場來賓進入富有生命溫度的部落意象。
2025/12/23
寵物好萌認養不是終點,而是長久陪伴的開始,新北市動保處用追蹤與教育,陪毛寶貝安心走進新生活
了確保毛寶貝在被認養後,能順利適應新家庭、安心成長,新北市政府動物保護防疫處持續推動完善的「認養後關懷追蹤機制」。透過官方 LINE 與飼主保持聯繫,並委託專業廠商定期進行電話訪查,主動了解毛寶貝的生活與健康狀況。
2025/12/23
寵物好萌一針一希望,為毛孩找回行走的勇氣,新北中和動物之家導入針灸復健,陪伴特別需求毛孩重拾生活力
為了讓收容動物獲得更完善、更多元的醫療照護,新北市政府動物保護防疫處所屬的中和動物之家。今年特別邀請具備小動物針灸師認證的專業獸醫師進駐指導。
2025/12/23守護毛孩健康,一起把關狂犬病,桃園市114年度免費狂犬病疫苗注射活動登場
為全面提升本市狂犬病防疫量能,並進一步強化飼主責任意識。桃園市政府動物保護處於114年持續推動狂犬病預防注射服務。除了以往的犬、貓為主要施打對象,今年也新增人工飼養的陸生食肉目動物。
2025/12/23
教育新聞以交流為橋,以文化為光,原民校際互學走進校園,讓理解與尊重在孩子心中發芽
為深化原住民族與非原住民族學生之間的文化認識,並建立真誠互動的學習關係。教育部國民及學前教育署長期推動「原住民重點學校校際交流計畫」。
2025/12/23