桃園市推動數位科技課程，培養未來科技領袖

新聞視界時報 記者 王秉程 整理報導

(圖/桃園市政府)

今（5）日，桃園市長張善政在市府1501會議室主持了「桃市府攜手臺灣聯合大學系統研發本市高中數位科技課程記者會」。

張市長表示，隨著科技發展的迅速變化，傳統的課綱和教材已經無法及時應對時代的需求。

因此，市府與臺灣聯合大學系統攜手，推出了「關鍵科技探索」課程，旨在為桃園市的高中生提供最前沿的科技知識，並幫助他們探索自己的興趣，規劃職涯目標。

張市長強調，桃園市擁有豐富的高等教育資源，並積極參與桃竹苗大矽谷計畫，這使得桃園成為推動「關鍵科技探索」課程的最佳基地。

他感謝所有教育夥伴的支持，並承諾市府將充分利用現有資源，全力推動教育發展，培育更多的科技人才，為桃園乃至全臺灣的未來奠定基礎。

此外，張市長回顧了市府在科技教育方面的持續努力，自112年起，桃園市積極舉辦科技學習夏令營。

並吸引越來越多的學生參與，參與人次從首年的3萬人次增長至113年已逾4萬人次。

這一成長顯示出桃園市對於科技教育的重視，也反映出市民對於新興科技領域學習的需求。

臺灣聯合大學系統推動數位學習突破傳統限制

臺灣聯合大學系統主席陳力俊表示，這次的「關鍵科技探索」課程將以數位學習形式進行，突破傳統實體授課的限制，為學生提供更加靈活和便利的學習途徑。

他指出，該系統自民國92年成立以來，已經匯聚了多所頂尖學府的資源，並致力於提升教學與研究效能，這次與桃園市政府的合作正是教育創新的一大步。

(圖/桃園市政府)

科技課程助力桃園邁向科技與文化並重的典範城市

國立陽明交通大學副校長唐震寰也表示，「關鍵科技探索」課程將成為教育創新的核心，並為桃園的高中生提供學習AI、機器人、太空科技等領域的機會。

他指出，這不僅是為學生提供多元化的學習體驗，更是幫助學生開闊眼界，探索未來職涯的關鍵。

根據教育局的計劃，這項課程將於114學年度全面推行，預計每年將有超過萬名學生受益。

課程內容涵蓋了人工智慧、太空探索、機器人、半導體、金融科技以及設計思考六大主題。

並與國家太空中心、工研院等知名機構合作，打造與國際接軌的學習環境。

模組化設計，滿足多元學習需求

為了回應高中教學現場的多樣需求，教育局表示，課程設計採用了模組化架構。

學校可以根據自身資源與需求，靈活選擇課程主題，並組合為完整的兩學分課程或單元式內容。

此舉不僅提升了學習效果，還增強了課堂的互動性，讓學生能夠更深入理解所學知識，並能夠在教學過程中實踐學習。

(圖/桃園市政府)

展望未來，培育新世代的科技領袖

此次記者會的參與者還包括市府教育局長劉仲成、臺灣聯合大學系統主席陳力俊。

國立陽明交通大學副校長唐震寰、國立中央大學副校長顏上堯等，大家齊聚一堂，共同見證這一具有歷史意義的合作成果。

這項課程的推出，將進一步助力桃園市在科技與文化並重的道路上穩步前行，並為未來的科技領袖奠定堅實基礎。

張市長在結束語中再次強調，市府將繼續推動科技與教育的融合，為桃園市的未來發展積極鋪路，確保每一位學生都能在這個充滿機會的城市中看到自己的未來。