新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

家庭是傳承母語的重要場所，屏東縣政府積極響應中央的族語復振政策，推動「族語保母獎助計畫」，多年來成功吸引了大量族語保母及孩童參與，成為全國之冠。

今年，更有55位新保母加入這支隊伍，展現了屏東對於多元族群文化的深刻重視。

縣府原住民處長陳美鈴表示，屏東縣由多元族群組成，語言是文化多樣性的象徵。'

(圖/屏東縣政府提供)

縣長周春米強調，讓族語在年輕一代中扎根，對於母語傳承具有深遠的正向影響。

屏東縣參與「族語保母獎助計畫」已進入第11年，鼓勵家中有0至5歲尚未入學的原住民嬰幼兒的家庭積極參與。

透過每月提供托育補助，讓族語保母能夠專注於全族語的托育教育。

(圖/屏東縣政府提供)

今年的55位新保母通過了口試測驗及12小時的專業訓練。

陳美鈴處長指出，這不僅是政策的成功推動，更反映出族人對於族語復振的高度認同與熱情，他們正在為傳承族語與文化而努力。

在族語保母中，林滿義因其對排灣族母語的熱愛而特別自豪。

(圖/屏東縣政府提供)

他回憶起曾經在學校因說族語而被罰款的經歷，以及只能說國語的時代。

如今，林滿義將這份對母語的熱情傳給了1歲多的孫女，讓她從小就在族語環境中成長，並逐漸學會根據族語指令行動。

他希望孫女能夠隨著時間學會聽懂並說出這珍貴的母語。

(圖/屏東縣政府提供)

另一位族語保母白美花在指導曾孫女時，也展現了對母語傳承的熱情。

她問道「anema aicu? (這是什麼？)」，4歲的曾孫女答道「tarar (頭飾) 」，並能用排灣語說出一些單詞。

白美花分享道，儘管現代環境中孩子常用中文交流，但她堅信「不說就沒有了」。

(圖/屏東縣政府提供)

因此，即便過程艱難，她依然通過家訪員的支持和多次練習，幫助孩子在母語學習上逐步進步。

屏東縣原住民處也定期訪視，了解孩子們的學習狀況，並為族語保母提供支援，例如繪本教材等，來增進孩子對母語的學習興趣。

陳美鈴處長強調，「語言就是生活」，希望族語保母能夠在日常生活中自然地教導孩子學習母語詞彙。

她指出，祖父母輩的母語能力強，而父母輩則較弱，這與過去的國家語言政策以及早期族人移居平地工作失去族語環境有關。

然而，重要的是，透過這項計畫，年輕一代的族語保母們，即使口語能力有限，也能積極練習，繼續將母語傳承下去。

作為屏東縣本土語文輔導團前副召集人，陳美鈴處長表示，縣府不僅從家庭層面復振族語，還編寫了融合文化與學科知識的排灣族和魯凱族專用教科書。

(圖/屏東縣政府提供)

這些教材不僅讓原住民學童在學習中文的同時，也能掌握族語，並幫助非原住民學童了解文化差異。

她希望孩子們在上學後能夠無縫銜接學習族語，並對母語產生深厚的愛。