教育
    2025年「青職Try Try看」計畫:開啟青年職場新視野,勇敢跨出職涯第一步

    圖/教育部

    2025年「青職Try Try看」計畫:開啟青年職場新視野,勇敢跨出職涯第一步

    發布日期:5/12/2025

    A- A A+

    新聞視界時報 記者 李翌淳 整理報導

    為了幫助青年在學期間解決對未來與職場的迷惘與不安,教育部青年發展署攜手102個中央機關。

    149個公民營單位、446個民間組織,及全國19個縣市,於今年暑假提供超過7,000個帶薪職場體驗名額。

    今天(12日)「114年青職Try Try看—全國聯合推廣多元職場體驗記者會」正式登場,中央與地方攜手合作。

    為青年提供寶貴的職場實習機會,鼓勵他們勇敢踏出第一步,探索自己的職涯方向。

    (圖/教育部)

    整合資源,打造多元實習舞台

    教育部青年發展署署長陳雪玉表示,這次的記者會展示了中央整合資源、結合地方共同推動的行動力。

    這些多元職場體驗計畫涵蓋了公部門、公營事業、在地社區及創新產業等多個領域,為青年提供從實作到創新的全面職場體驗。

    無論是進入政府體系、在地社區還是創新企業,都為青年們提供了豐富的學習與成長機會。

     

    青年分享,實習經歷助力職涯發展

    在記者會上,陳署長與五位曾參加職場體驗計畫的學生代表進行了交流,分享了他們的親身經歷。

    他們一致認為,這些實習經歷不僅在課本上無法學到,還能轉化為未來職場中的競爭優勢。

    例如,參加暑期社區職場體驗計畫的曾巧慧同學、青年創業家見習計畫的葉巧玲同學、以及經濟自立青年工讀畫的李珮毓同學都提到,通過職場實地參與。

    他們能夠深入了解不同職位的工作內容,並發現了自己的職涯興趣,提升了溝通與問題解決能力。

    來自大專生公部門見習計畫的曹容瑄同學則表示,參加中央研究院見習後,她決定繼續攻讀研究所,並朝研究方向邁進。

    新竹縣數位創新青年培育就業計畫的廖葆真同學也表示,這次的計畫讓她了解設計師工作除了設計物品外,還需要處理現場作業,這讓她更加堅定了走設計道路的決心。

    (圖/教育部)

    感謝各界支持,拓展青年職場機會

    在活動現場,教育部特別頒發感謝狀,表彰那些響應計畫的地方政府和合作機構。

    這些機構的支持使得青年朋友突破了地域和領域的限制,能夠拓展更多職場體驗的機會,進而幫助他們發掘職業方向,進一步豐富未來的職涯發展。

     

    合作啟動儀式,共同陪伴青年成長

    記者會上,陳署長與原住民族委員會、數位發展部、交通部以及各地方政府的代表一同參與了33個暑期職場體驗計畫的啟動儀式。

    象徵著中央與地方協力打造多元職場機會的決心,並共同陪伴青年在職涯發展的道路上邁步向前。

    (圖/教育部)

    青年職場體驗一站式平臺

    教育部青年發展署還推出了「2025全國職場體驗計畫」一站式平臺,提供全台各地的多元職場體驗機會,讓青年朋友能夠輕鬆找到自己感興趣的職缺。

    透過這個平台,青年可以把握暑期黃金時間,探索更多職場選擇,勇敢累積實力,開啟職涯無限可能。

     

     

    相關新聞

    夢想起飛、邁向世界|114 年公費留學考試放榜,153 位學子踏上國際學習之路

    夢想起飛、邁向世界|114 年公費留學考試放榜,153 位學子踏上國際學習之路

    教育部 於 114 年 12 月 31 日正式公布 114 年公費留學考試錄取名單,同日也將書面成績單寄送完成。今年考試 ...

    12/31/2025

    讓青春的聲音被聽見!第 8 屆青少年諮詢會代表招募正式啟動

    讓青春的聲音被聽見!第 8 屆青少年諮詢會代表招募正式啟動

    為了讓教育政策更貼近學生的真實需求,並打造一個願意傾聽、重視對話的公共參與環境。教育部國教署正式啟動第 8 屆「青少年諮 ...

    12/31/2025

    連結世界、共創未來——公費學人齊聚對話 AI,為臺灣注入智慧與永續新動能

    連結世界、共創未來——公費學人齊聚對話 AI,為臺灣注入智慧與永續新動能

    為促進海外學人成果回流、深化與國內產官學研的互動交流,教育部於114年底舉辦「公費學人俱樂部」交流活動。本次以 「永續思 ...

    12/30/2025

    讓文化在校園裡呼吸——原住民族文化學習場域扎根教育,陪孩子一起長大

    讓文化在校園裡呼吸——原住民族文化學習場域扎根教育,陪孩子一起長大

    文化的傳承,不只是寫在課本裡,更應該存在於孩子每天走過、觸摸、參與的生活場景中。自 109 年起,教育部國民及學前教育署 ...

    12/30/2025

    屏東深耕偏鄉混齡教育見成效,114年度全國教案徵選勇奪第二名

    屏東深耕偏鄉混齡教育見成效,114年度全國教案徵選勇奪第二名

    屏東縣政府持續深耕偏鄉混齡教育,以「讓小校成為孩子發光的起點」為核心願景。透過跨校協作、教學研究精進與典範經驗擴散,逐步 ...

    12/29/2025

    用制度守護專業、用資源照亮孩子——國教署強化身心障礙鑑定量能,讓支持更即時

    用制度守護專業、用資源照亮孩子——國教署強化身心障礙鑑定量能,讓支持更即時

    為了讓身心障礙學生與幼兒在需要時,能更快獲得合適、周全的鑑定支持。教育部國民及學前教育署自113學年度起加大投入,從制度 ...

    12/29/2025

    讓孩子每天都想走進校園——全臺中小學環境安全升級,學習空間悄悄變溫柔

    讓孩子每天都想走進校園——全臺中小學環境安全升級,學習空間悄悄變溫柔

    學校,是孩子一天中停留最久的地方,也是友情、勇氣與夢想萌芽的起點。為了讓全國中小學生在更安全、舒適且充滿活力的環境中學習 ...

    12/29/2025

    屏東縣長興國小跑道啟用,縣屬學校跑道119年前全數改善

    屏東縣長興國小跑道啟用,縣屬學校跑道119年前全數改善

    屏東縣長治鄉長興國小近日舉辦跑道啟用暨建校110週年校慶。學校特別規劃一系列活動,縣長周春米出席祝賀時表示。感謝教育部體 ...

    12/26/2025

    語言扎根、教學發光!國教署攜手高中教師深耕本土語文,讓學習更有溫度與力量

    語言扎根、教學發光!國教署攜手高中教師深耕本土語文,讓學習更有溫度與力量

    因應《國家語言發展法》正式推動。自 111 學年度起,高級中等學校本土語文納入部定課程,象徵本土語言教育邁入制度化與專業 ...

    12/26/2025

    讓每一步都更安心:國教署推動無障礙校園升級,打造溫暖共融的學習日常

    讓每一步都更安心:國教署推動無障礙校園升級,打造溫暖共融的學習日常

    近年來,無障礙環境已不再只是設施選項,而是校園品質與教育平權的重要指標。國教署 持續推動「改善無障礙校園環境計畫」,以更 ...

    12/26/2025